Очные курсы по бизнес-анализу в ИТ

Открыт набор в очную группу на курсы  по бизнес-анализу в Минске:

«Бизнес-анализ в ИТ: эффективный старт»

Добавьте навыки по бизнес-анализу в ИТ в ваше резюме после обучения.

Для кого?

Для тех, кто хочет сделать осознанный шаг и начать карьеру в информационных технологиях на позиции бизнес-аналитика: для студентов и специалистов иных профилей, а также практикующих бизнес-аналитиков, системных аналитиков и менеджеров, которые хотят систематизировать знания и расширить профессиональный кругозор.

Программа ориентирована (и постоянно адаптируется при работе с группой!) на специалистов разного уровня. Для выявления индивидуальных потребностей и ожиданий от курса рекомендуется записаться на индивидуальную консультацию, отправив запрос на адрес advancedanalysts@gmail.com (c пометкой «консультация»).

Интересное предложение по стоимости для группы данного набора

Стоимость курса (100 академических часов в группе из 10-12 человек) — 1050 бел. руб. (1250 бел. руб. при оплате в два этапа).

Программа курса

Модуль 1. Профессия бизнес-аналитик: системный взгляд

Роль бизнес-анализа в проектах информационных технологий (ИТ). Укрупненная задача бизнес-анализа. Кто такой бизнес-аналитик? Области знаний, базовые компетенции. Коммуникационные каналы бизнес-аналитика. Профиль бизнес-аналитика. Системный подход к бизнес-анализу.

Модуль 2. Менеджмент для бизнес-аналитиков

Основные понятия и классификации в менеджменте проектов ИТ. Различные подходы к выделению фаз жизненного цикла проектов ИТ. Методологии управления проектами (модели жизненного цикла проекта). Agile. Фреймворки Scrum и Kanban. Бизнес-аналитик и Agile. Подходы к оценке проектов ИТ. Планирование и управление сроками, объемами и бюджетом проекта. Управление рисками (обзор).

Модуль 3. С чего начинается бизнес-анализ и работа с требованиями

Концептуальная модель бизнес-анализа. Формирование эффективной коммуникационной среды. Понятие требования к решению. Жизненный цикл требований. Подходы к классификации требований. “Классическое” дерево требований. Фазы жизненного цикла проекта с точки зрения задач бизнес-аналитика. Этапы разработки требований. Причастные лица. Техники сбора, анализа и извлечения требований.

Модуль 4. Бизнес-анализ на фазе инициации проекта

Планирование бизнес-анализа и работы с требованиями. Идентификация, анализ и описание проблемы и потребностей бизнеса. Анализ текущего (as is) и будущего (to be) состояний. Переходные требования. Бизнес-процессы. Поиск решения и выявление бизнес-требований. Концепция решения. Классификация бизнес-требований. Определение бизнес-целей, критериев успеха. Видение и границы решения/проекта. Моделирование границ предметной области. Лучшие практики и шаблоны, используемые на данной фазе.

Модуль 5. Нулевая фаза (Discovery Phase) проекта как разновидность фазы инициации проекта

Особенности фазы. Минимизация рисков на фазе продаж в аутсорсинге. Бизнес-анализ на фазе диагностики. Начальная фаза внедрения COTS и функциональный анализ. Подготовка коммерческого предложения и структурной декомпозиции работ. Лучшие практики и шаблоны, используемые на данной фазе.

Модуль 6. Бизнес-анализ на фазе обнаружения требований

Бизнес-требования: варианты использования (прецеденты) бизнес-процессов. Моделирование предметной области. Требования к данным. Дерево функций. Пользовательские требования. Эффективные способы формулировки и эволюции требований для Agile-команд. Функциональные требования: различные подходы к написанию и уровню детализации. Ограничения, допущения и бизнес-правила. Нефункциональные требования (атрибуты качества). Функциональная спецификация (спецификация требований, техническое задание): подходы к написанию по “классическим” шаблонам и ГОСТ. Критерии качества требований. Валидация/верификация требований и решения. Управление требованиями. Инструменты для разработки и управления требованиями. Управление изменениями. Лучшие практики и шаблоны, используемые на данной фазе.

Модуль 7. Бизнес-анализ на фазах проекта: проектирование архитектуры, реализация и тестирование, внедрение и поддержка

Задачи бизнес-аналитика на данных фазах. Управление требованиями и изменениями на данных фазах.

Модуль 8. Прототипирование и проектирование пользовательского интерфейса (обзор).

Модуль 9. Моделирование

Моделирование в нотации UML (Activity Diagram, State-Transition Diagram, Business Use Cases/Use Cases Diagram, Class Diagram). Моделирование поведения системы (элементов системы). Моделирование в нотации BPMN. Моделирование в нотации Flowchart (Basic Flowchart, Cross Functional Flowchart). Нотации EPC, IDEF. Моделирование потоков данных (DFD, Context). Диаграммы сущность-связь в различных нотациях (ERD). Оптимизация бизнес-процессов компаний. Управление качеством процессов. Инструменты и методологии.

В программу включены модули по мотивации, гибким навыкам, а также по созданию резюме, портфолио и “продаже” себя как специалиста.

©2018 ИП Баева Вероника Александровна

Преимущества программы курса 

В каждом модуле предусмотрено большое количество практических заданий, игр, учебных примеров. Практика является основой программы, которая по результатам обратной связи постоянно адаптируется к индивидуальным потребностям слушателей группы. Курс не является пересказом известных книг, руководств и сводов по бизнес-анализу, не включает в себя обзор по темам университетских программ по экономике и маркетингу. Весь материал дается  с точки зрения системного подхода и только в разрезе практических аспектов бизнес-анализа, навыков бизнес-аналитика и этапов жизненного цикла проекта информационных технологий и бизнес-проекта.

Где?

Комфортабельная аудитория для проведения тренингов  по линии метро.

Когда?

Дата старта не определена.

Расписание

Суббота и воскресенье — по 4 академических часа с 20-ти минутным перерывом (очные встречи), среда — 2 академических часа без перерыва (дистанционная online-сессия). Всего 100 академических часов. Предусмотрены также дополнительные установочные дистанционные online-сессии по понедельникам в случае пропусков очных тренингов.

С примерным графиком проведения Обучающего курса можно ознакомиться по ссылке.

Внимание: маловероятно, но в графике возможны изменения.

Сколько?

100 академических часов на протяжении 10-12 недель или 2,5-3 месяцев интенсивной и увлекательной работы в группе из 10-12 человек.

О тренере

Меня зовут Вероника Баева. Закончила БГУИР и аспирантуру ОИПИ НАН Беларуси. Ведущий бизнес-аналитик, тренер-практик с опытом преподавания и выступлений на научно-практических конференциях, менеджер проектов, автор ресурса «Advanced Analyst». В LinkedIn можно также найти информацию о моем опыте, квалификации и отзывы обо мне (отзывы видны только зарегистрированным пользователям). В комментариях под статьей по ссылке также можно найти отзывы о проводимых мною мероприятиях.

В информационных технологиях я работаю с 2003 года, в бизнес-анализе с — 2007 года. Работала на позициях аналитика по безопасности корпоративных систем,  аналитика по оптимизации бизнес-процессов, системного аналитика, ведущего аналитика, лидера команды аналитиков, тренера по BPMN, менеджера проектов. Пример долгосрочного проекта из моего портфолио, в котором я работала на позициях аналитика по оптимизации бизнес-процессов, ведущего аналитика, лидера команды аналитиков из десяти человек, можно посмотреть по ссылке.

С чего начать?

Заявку на предварительную регистрацию и вопросы можно отправить по адресу advancedanalysts@gmail.com с пометкой «обучение на курсах». Для регистрации в предварительном списке  необходимо указать ФИО, e-mail, контактный телефон.

Задать вопросы и записаться можно также

по телефону: +375 29 358 96 86 (строго с 10.00 до 17.00)

Viber: +375 29 358 96 86

Желательно посетить бесплатный тренинг «Профессия бизнес-аналитика в информационных технологиях» и задать все интересующие вопросы о профессии и курсе, связавшись со мной любым удобным способом.